［共通科目］

• 専門工学の基礎となる数学・自然科学科目を開講しています。
• 知・徳・体の調和した人間性・社会性・協調性及び倫理観の育成のために人文・社会系科目及び総合科目を開講しています。
• グローバル・エンジニアとして活躍するための語学、コミュニケーション科目を開講しています。
• 問題解決に向けて主体的、創造的に取り組むための能力を開発するために、思考力、応用力、チームワークやリーダーシップなどの分野横断的能力を開発する科目（リベラルアーツ系科目）を開講しています。

［キャリア教育］

• 社会に貢献できる技術者を目指すとともに、自分自身の生き方を設計、実現するために必要な学びをおこなうための科目を開設しています。
• 入学から卒業に向け、各段階のキャリアプランを自ら考え、設計するための学習機会を設けています。

(1) 生物化学システム工学科のカリキュラムの特徴

生物化学システム工学科は、生物科学と化学の専門基礎技術に情報電子技術を加え、生物の持つ様々な機能を工学的に応用するバイオ技術を駆使して、医薬医療・食品・化学等の産業分野で展開されている「先進的で高度なモノづくり」に貢献できるICT にも強い実践的バイオ・ケミカル技術者等の育成を目的としています。低学年から専門科目を配置し、専門理論と実験科目を通じて一貫した専門技術教育を行い、研究力総合力の強化を図っています。

(2) 専門知識の習得

生物科学・化学を基盤とした専門知識、理論を学習する生化学、細胞生物学、物理化学、有機化学、分析化学などを開講しています。工学の基礎並びにバイオ技術を広く修得することを目的とする発酵工学、遺伝子工学、化学工学、環境科学などを開講しています。専門分野へつながるICTの基礎および応用技術の修得を目的とするプログラミング入門、応用情報処理、生命情報学、電気電子工学などを開講しています。

(3) 専門技能の習得

低学年から実験実習を段階的に設定しており、生物化学実験I、II、IIIおよび安全教育を通して微生物培養、滅菌・無菌操作、遺伝子操作、化学合成、反応制御、化学分析、物質精製、データ解析などの幅広いバイオ技術の習得および定着を図っています。最終的に4年次後期の課題研究、5 年次の卒業研究へとつなげていきます。また、学生が自信をもって技術習得できるよう、実験スキルの自己評価を行っています。

(4) 問題発見・解決力、課題設定・達成力、協働力などの習得

主体的かつ創造的に課題の解決に取り組むことができる実践的な能力の習得を目的とし、課題の設定、取り組みの計画、成果の検証およびプレゼンテーションを学生自身が教員と連携して進める科目として、実践プロジェクト、インターンシップ、課題研究、卒業研究を開講しています。実験実習は基本的にグループ作業を行い、協力しながら課題に取り組む姿勢を身に着けることも目的としています。