| 科目コード | LK207 | ||||
| 科目名 | 化学II (Chemistry II) | 単位数 | 2単位 | ||
| 対象学科 | 全学科 | 対象学年 | 2年 | 開講期間 | 通年 |
| 科目区分 | 基礎科目 | 必修・選択 | 必修 | 履修/学修 | 履修単位 |
| 授業形式 | 講義 | 授業時間数 | 60 | 実時間数 | 50 |
| 教員名（所属） | 松上 優 (共通教育科） 工藤 友裕(共通教育科) | 教員室 | 1号棟 1F | ||
| 使用教科書 | 「やさしく学べる基礎化学」 基礎化学教育研究会編 森北出版 | ||||
| 参考書 | 「新編 高専の化学問題集」 笹本 忠・中村 茂昭編集 田中浩二他著 | ||||
| 科目の位置付けと関連科目 | 科目位置付け：高校レベル程度の化学 | ||||
| 科目の概要 | １年の化学に引き続き、物質に対する科学的な見方、考え方や基本的な概念や原理・法則を 理解させる。授業と平行して実験を取り入れ、知識の確認をさせる。 | ||||
| 授業方針 | 本科目では教科書に従い講義を中心に進める。 前期：化学反応の速さ，化学平衡，酸と塩基，酸化・還元反応，電池 後期：電気分解，無機物質，有機化合物，化学工業，油脂と洗剤，高分子化合物 実験：中和滴定，電池，電気分解，エステル合成 | ||||
授業項目 | 時間 | 達成目標（習得すべき内容） |
| 1. ガイダンス | ||
| 2. 化学反応の速さ | 化学変化の反応速度の表し方や反応速度式を理解し、反応速度と濃度や温度、触媒の関係を説明できる。 | |
| 3. 化学平衡 | 化学平衡や質量作用の法則を理解し、平衡の移動を 「ル・シャトリエの平行移動の法則」で説明できる。 | |
| 4. 酸と塩基 | 酸・塩基の定義や性質、酸性やアルカリ性の強さの表し方に ついて理解し、中和滴定の計算ができる。 | |
| 5. 酸化還元反応 | 酸化と還元を酸素と水素との反応だけでなく、電子の授受という観点から理解する。酸化数を使い酸化剤、還元剤を指摘できる。 | |
| 6. 電池 | イオン化傾向をもとにボルタ電池とダニエル電池を理解し、電池を作り分極現象の観察や起電力の測定ができる。 | |
| 7. 電気分解 | いろいろな電解質水溶液の電気分解ではどのような反応が起こるかを理解し、電気分解における量の関係を計算できる。 | |
| 8. 無機物質 | 無機物質を金属と非金属に分け、主な単体と化合物について検索できる。 | |
| 9. 有機化合物 | 有機化合物の特徴と構造を理解し、炭化水素の異性体を理解し、その名前が書ける。官能基や酸素を含む化合物とその反応、芳香族の化合物についても理解し、説明できる。 | |
| 10. 化学工業 | 化学工業の原料としての石炭と石油を中心に化学工業のつながりを理解し、説明できる。 | |
| 11. 油脂と洗剤 | 天然高分子と合成高分子についてその特徴と構造を説明できる。 | |
| 12. 高分子化合物 | 天然高分子と合成高分子についてその特徴と構造を説明できる。 |
| 評価方法及び総合評価 | 前期中間・前期期末・後期中間・後期期末の4回の試験の平均点が60点以上を合格とする。 ただし，課題・実験レポート未提出者は各試験の点数から10点減点して計算を行う。（松上） 小テストと課題提出、実験レポートを40%、中間試験，定期試験を60%として評価する。（工藤） また，後期には県下一斉試験の成績も定期試験分に加味する． |
| 学習方法 | 授業で使用する図録や問題集，実験プリントを上手に活用して考え，吸収した知識が確実に自分のものとなるように，より深い理解をめざして取り組みましょう。Webclassに過去問および問題集の解説を掲載しているので，進んで自学自習に利用しましょう。 |
| 学生へのメッセージ | 教科書で得た知識を実際の観察や実験を通して確認するとともに，化学現象の根底にある原理や法則を理解し，化学結合やエネルギーの概念で現象を化学的に説明できるようにしましょう。 ※大学編入学で化学を必要とする大学がある。 |
| 学修単位への対応 |
| 本校教育目標との対応 | JABEE学習教育目標との対応 | ||||